La digitalizzazione ha rivoluzionato tutti gli ambiti della nostra vita, incluso quello scolastico. La questione di come i media digitali possano essere utilizzati in modo appropriato nell’educazione quotidiana è tuttora di grande interesse.
Uno dei principali compiti della scuola è preparare i bambini e i giovani alla partecipazione sociale. In un mondo digitalizzato, questo significa anche insegnare loro come utilizzare i media digitali in modo responsabile e competente. Fin qui, tutto bene. Ma che cosa significa in concreto? Cosa dovrebbero imparare esattamente gli adolescenti e in che modo? Cosa significa disporre di contesti pedagogico-didattici appropriati? Di cosa occorre tenere particolarmente conto e quali sono i possibili rischi?
La preoccupazione principale è il tempo trascorso davanti agli schermi.
Timon Rimensberger, scuola pedagogica di Friburgo
