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Possedere competenze mediali significa utilizzare i media consapevolmente e soprattutto in maniera responsabile. Oltre alla famiglia, altri contesti chiave per la trasmissione delle competenze mediali sono le strutture per la custodia di bambini, la scuola, le attività giovanili e le istituzioni socio-pedagogiche. Inoltre, le persone che vivono e/o lavorano a contatto con bambini e giovani rivestono un’importante funzione di modello. Per poterli accompagnare in modo competente nell’uso quotidiano dei media, devono infatti essere consapevoli dell’utilizzo che esse stesse ne fanno e conoscere al contempo gli aspetti giuridici. Infine sul piano istituzionale sono necessarie strategie e linee direttive che definiscano il quadro per le attività di pedagogia mediale. In questa rubrica dedicata ai professionisti si trovano importanti informazioni, aiuti e suggerimenti.