Temi: Giovani e media

Un ragazzo è fuori ed è al cellulare. Indossa una giacca blu.

Fake News & manipolazione – Bolle di filtraggio, social bot e bufale

Notizia vera o falsa? Immagine autentica o manipolata? Rispondere a queste domande non è sempre facile nella giungla di informazioni presenti su Internet. Per i bambini e i giovani di oggi una delle principali sfide consiste nell’acquisire la capacità di valutare la veridicità del contenuto di testi, immagini o video. È importante che essi sviluppino uno sguardo critico e adottino strategie per valutare i contenuti mediatici. Gli adulti, grazie alla loro esperienza, svolgono l’importante ruolo di accompagnarli in questo processo di apprendimento.

Discriminazioni & odio in rete

Le discriminazioni e manifestazioni di ostilità nei confronti di singole persone o gruppi fanno leva su diverse caratteristiche, come l’origine, il colore della pelle, il sesso, l’orientamento sessuale, l’appartenenza religiosa o le convinzioni personali. Internet è un terreno molto fertile per questo genere di esternazioni, poiché la mancanza di un interlocutore fisico ha un effetto disinibitorio. Inoltre, i contenuti d’odio catturano più attenzioni e di conseguenza vengono maggiormente diffusi. I bambini e i giovani devono imparare a riconoscere quando un comportamento diventa diffamatorio e discriminatorio e come bisogna reagire a insulti, ostilità, odio e shitstorm. Da parte loro, i genitori possono aiutare i figli ad assumere una posizione chiara di fronte a questo fenomeno e a combattere attivamente le discriminazioni.

Una mano che si ferma con un anello sul dito medio.

Estremismo & radicalizzazione in rete

In Internet i giovani sono sempre più spesso confrontati con forme di violenza digitale e contenuti e discorsi radicali. Possono cadere vittime di propaganda o anche condividere senza riflettere contenuti problematici di terzi, talvolta inconsapevoli delle strategie antidemocratiche che essi celano. Quello che accade online può anche sfociare in atti di violenza concreti nel mondo reale. I giovani hanno bisogno di punti di riferimento per sviluppare un atteggiamento di ferma opposizione all’estremismo e alla radicalizzazione. I genitori possono aiutarli a riflettere sul proprio atteggiamento nei confronti della religione e della democrazia, a sviluppare una cultura costruttiva del dibattito e ad analizzare criticamente i contenuti.

Media e violenza - Come bisogna reagire? Come proteggere gli adolescenti?

Nel mondo mediale le rappresentazioni di violenza sono all’ordine del giorno: dai film ai videogiochi, passando per piattaforme come YouTube, se ne incontrano ovunque. Si parte da scenette divertenti alla Tom e Jerry, in cui i personaggi dei cartoni animati si strapazzano, e si arriva a immagini di esecuzioni o di altre atrocità delle quali non è dato capire se siano autentiche o inscenate. Questo tema è fonte di profonda insicurezza per i genitori: i bambini possono imbattersi involontariamente in contenuti che spaventano, a scuola circolano forse video scioccanti e molti dei videogiochi preferiti dai giovani sono pieni di violenza. Come bisogna reagire? Come proteggere gli adolescenti?

Un'adolescente angosciata è seduta al suo cellulare.

Ciberbullismo – Umiliare e rovinare

Per ciberbullismo s’intendono ripetuti attacchi online aventi per obiettivo di insultare o molestare qualcuno. Può trattarsi di immagini imbarazzanti che appaiono nelle chat di classe, dicerie maligne postate sui canali dei media sociali o persino messaggi di minaccia via e-mail o servizio di messaggistica. Ciò che all’inizio vuol essere solo una «innocente» presa in giro può avere conseguenze molto gravi. Spesso però le vittime non trovano il coraggio di parlarne. È quindi importante sensibilizzare molto presto i bambini e i giovani, prendere sul serio i segnali d’allerta e, se necessario, intervenire. Non da ultimo, gli adolescenti devono sapere che il ciberbullismo può essere punibile penalmente.

Due ragazze adolescenti si scattano un selfie.

Autorappresentazione & ideali di bellezza

Postare selfie su Instagram e Snapchat, presentarsi con video su Youtube, mettere «like» alle foto di amici e condividerle: per i giovani l’autorappresentazione in rete non è importante solo per il riconoscimento, ma anche per lo sviluppo della propria identità. Ma nel mondo digitale la realtà viene spesso distorta o rappresentata in modo incompleto. Ideali di bellezza lontani dalla realtà, la vita apparentemente perfetta di star e idoli e la pressione di acquisire tanti like, amici e clic possono ripercuotersi negativamente sull’autostima e sulla percezione del proprio corpo. È dunque importante avere un approccio critico nei confronti del mondo presentato nel Web e una sana autostima. I genitori possono discutere con i propri figli per incoraggiarli in tal senso.

Un'adolescente è sdraiata sul suo cellulare nel buio.

Dipendenza

Videogiochi, app e media sociali esercitano grande fascino sugli adolescenti. I videogiochi risvegliano la voglia di avventura e soddisfano il bisogno di successo. Nelle reti sociali i giovani possono vivere l’approvazione e l’appartenenza sociale. Molti fornitori di servizi online sviluppano costantemente raffinati sistemi di ricompensa per fidelizzare gli utenti, un fattore che accresce il potenziale di dipendenza. Se il centro d’interesse si sposta dalla vita reale a quella virtuale, questo può ripercuotersi in modo drammatico a lungo termine. In questa rubrica vi presentiamo come riconoscere un utilizzo problematico della rete e una dipendenza da Internet e come i genitori possono sostenere i propri figli nel trovare un equilibrio tra le attività del tempo libero con e senza media digitali.

Comunicare e partecipare a chat, reti sociali e forum

Scambiarsi le ultime notizie, chiacchierare e curare le amicizie: le chat e i servizi di messaggistica istantanea permettono di rimanere in stretto contatto, ovunque e in ogni momento, con i propri amici. Comunicare è diventato più facile che mai nell’era digitale, ma non solo: i media digitali offrono anche nuove opportunità di impegnarsi. Nelle comunità online i bambini e i giovani trovano infatti rapidamente chi la pensa come loro e condivide i loro stessi interessi.

Un'adolescente impara con il portatile alla sua scrivania.

Imparare in modo ludico ed essere creativi con i media sociali

I media elettronici non permettono solo l’intrattenimento e il divertimento. Essi sono anche preziose fonti di informazioni, aiuti all’apprendimento, canali per la diffusione di conoscenze e promotori della creatività. A beneficiarne sono grandi e piccini, che sia per la scuola, nella vita professionale o nel tempo libero. Ma come fare affinché la ricerca di informazioni vada a buon fine nel mare di offerte disponibili in rete? Come sfruttare al meglio i media a scuola e sul posto di lavoro? Quali capacità cognitive e pratiche possono essere promosse e in che modo? E come utilizzare i media in modo creativo?

Un'adolescente si fa una foto provocatoria.

Sessualità e pornografia in rete

Flirtare, innamorarsi, guardare film porno: la curiosità nei confronti della sessualità fa parte del divenire adulti. Le informazioni non vengono date solo in famiglia e a scuola, ma anche attraverso Internet. Nei media sociali si cerca di fare nuove conoscenze e ci si può scambiare messaggi sexy chattando. In questo modo però, la naturale curiosità può trasformarsi in un rischio: i contenuti pornografici possono turbare o trasmettere un’immagine distorta della sessualità. I forum e le reti sociali offrono una piattaforma anonima per compiere aggressioni sessuali. Per non parlare del fatto che un selfie erotico può essere diffuso rapidamente in rete. È fondamentale dialogare con i figli con tranquillità, in modo adatto alla loro età e accompagnarli mostrando comprensione per permettere uno sviluppo sessuale sano e una buona capacità di giudizio.

Un'adolescente viene fotografata contro la sua volontà.

Navigare in sicurezza: protezione dei dati e della sfera privata

Abuso di dati personali, contenuti non adatti ai minori, virus dannosi, spam, costose telefonate da numeri con prefissi strani e tentativi di raggiro: come proteggere i bambini e i giovani da questi rischi? Le misure tecniche rappresentano una possibilità d’intervento, ma non garantiscono una protezione totale. Per tale ragione è importantissimo che gli adolescenti imparino a muoversi nel mondo digitale in modo prudente e responsabile, grazie al sostegno dei genitori.

Un'adolescente è sdraiata sul letto con il suo portatile e compra qualcosa con la sua carta di credito.

Acquistare, scaricare e condividere online senza rischi

Che si tratti di brani musicali, film, videogiochi, vestiti o gadget, su Internet i bambini e i giovani trovano tutto ciò che desiderano. Molte offerte, però, non sono gratuite e alcune celano pericoli: i tentativi d’imbroglio, le pubblicità personalizzate e gli abbonamenti truffa, ad esempio, non sono sempre facili da riconoscere. E chi vuole condividere le sue musiche o i suoi film preferiti con gli amici rischia di infrangere la legge. Per i genitori questo significa informarsi, informare i figli, stabilire regole e procedere alle opportune impostazioni tecniche. Qui di seguito vi spieghiamo come fare concretamente.

Che cosa è punibile sulla rete?

Internet non è una terra senza legge, dove tutto è permesso. Non solo gli adulti, ma anche i bambini e giovani possono commettere un reato su internet - intenzionale o involontario. Le principali disposizioni del diritto federale in materia di protezione dell’infanzia e della gioventù dai rischi dei media sono contenute negli articoli 135 e 197 del Codice penale (CP).